印第安纳理工学院

中美合作项目

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项目审批信息

桂林航天工业学院与美国印第安纳理工学院共同合作举办的电子信息工程专业本科教育项目于2022年获得教育部批准开始招生。

教育部批准号 MOE45US2A20222268N

项目引进优质国外教育资源,提供灵活的人才培养模式,旨在培养电子信息工程领域内具有国际视野和国际竞争力的高素质应用型人才。

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项目介绍

合作办学项目优势

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引进先进教育资源,中美双方优质师资教学

培养方案由中美双方共同制定,师资队伍由中美双方高职称、高学历教师共同组建。项目引进印第安纳理工教学大纲、教学计划和英文教材。三分之一的主干课程均采用全英教学,由印第安纳理工教师进行授课。

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国际权威认证助力高水平教育质量

桂林航天工业学院“电子信息工程专业”是广西高等学校优势特色专业(群)建设点。印第安纳理工学院的电气工程专业已获得国际上公认的最具权威性的认证体系—美国工程技术委员会(ABET)认证。强强联合,注重对学生的动手能力和分析设计能力的教育,将实践教育与理论教育相结合。

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外方课程全英文教学,提升跨文化交际能力

项目将在大学英语教学的基础上,额外增加英语强化课程,注重英语学习场景化,以英语学习兴趣为内驱力,提升英语实际运用能力。把学生培养成具有广阔国际视野的高素质、应用型国际化人才,在就业或升学上具有更大的优势。

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项目培养模式


出国留学(3+1)

达到印第安纳理工学院录取要求(GPA 2.7及以上(满分4.0制),雅思6.0或托福70及以上)的学生,可自愿选择申请赴印第安纳理工学院就读。学业结束后,学生达到双方高校对项目规定的毕业标准,经考核合格,可同时获得桂林航天工业学院颁发的本科毕业证书、学士学位证书,以及印第安纳理工学院颁发的学士学位证书。


国内就读(4+0)

第四年选择不出国的学生,同样享有国际化课程教育,完成培养方案规定的课程,经考核合格,可获得桂林航天工业学院颁发的本科毕业证书和学士学位证书。

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培养目标

本专业培养适应区域经济社会和航空航天事业发展需要,具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德。

掌握数学和自然科学基础知识,掌握电子电路、信号处理、FPGA设计、嵌入式系统设计等专业基础知识,具备良好的英语水平以及专业能力、实践能力、学习能力、创新意识和团队合作能力,能够在电子信息工程领域从事工程设计、应用开发、技术管理等方面工作的德智体美劳全面发展、具有航天品质的应用型人才。

合作项目核心课程

高等数学
大学化学与实验
模拟电子技术
信号与系统
数字系统设计实验
数字信号处理
线性代数
离散结构
微处理器与接口技术
可编程逻辑控制器与实验
电路实验
材料科学
概率论与数理统计
电子学
数字电路与逻辑设计
电子实验
电机
信息论与编码
大学物理与实验
工程图学基础
电路分析
线性控制
电磁场与波
通信原理
C语言程序设计
微积分
工程师计算机编程
电路模拟与PCB设计导论
嵌入式系统
EDA技术等

桂林航天工业学院

桂林航天工业学院创办于1979年,曾隶属于国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。1999年4月,学校划转到广西壮族自治区,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。学校2012年升格为本科院校,2015年12月增列为学士学位授权单位。

学校设有17个教学单位,36个本科专业,专业布局高度契合广西“14+10”现代产业、粤港澳大湾区重点支持发展的战略性新兴产业、国家航空航天事业。学校获批教育部产学合作协同育人项目、“新工科”研究与实践项目22个、广西一流本科专业建设点7个、广西优势特色专业(群)建设点7个、广西特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目4个、广西一流本科课程13门。

学校以“航天精神铸魂,航天文化育人”为大学文化建设理念,2015年创设国内高校第一个“航天日”,实施航天文化进校园“六个一”工程,促进桂航学子在精神上成人,探索出了一条利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观的“航天路”。

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学校立足广西区位优势,主动服务广西“三大定位”使命,积极开展国际教育交流合作,先后与英国、美国、澳大利亚、德国、乌克兰、尼日利亚、泰国、马来西亚等20多个国家和地区高校开展了学历教育、专业共建、学分互认项目40余项,每年选派百余名学生赴国(境)外交流学习。

电子信息与自动化学院

电子信息与自动化学院是2015年7月由学校电子工程系和自动化系合并而成,本院专业最早可以追溯到1988年无线电技术专业。

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学院拥有:
1个自治区重点培育学科
1个自治区高校重点实验室培育基地
2个广西高等学校优势特色专业(群)
2个广西一流本科专业建设点
1个普通本科应用性人才培养模式改革试点专业
1个院士工作站
1个自治区级工程研究中心--广西小型无人机系统及应用工程研究中心

权威认证

HLC

The Higher Learning Commission
美国中北部地区高等教育委员会认证

印第安纳理工学院的教育获得美国中北部地区高等教育委员会认证,美国中北部地区高等教育委员会其前身是中北部高校联盟协会,美国六大区域认证机构之一,该协会是认可中北部19个州授予学位的高等教育机构的区域机构。

ABET

Accreditation Board for Engineering and Technolog
美国工程技术委员会认证

工程与计算机科学学院的电气工程专业已获得美国工程技术委员会认证,其专业认证的权威性得到了美国教育部(USDE)和美国高等教育委员会(CHEA)的双重认可。通过ABET认证,说明大学的工程教育质量获得国际认可,具有培养国际一流工程师的能力。现在中国大陆仅有清华大学和上海交通大学2所高校具有ABET认证专业。